现场设置专题发言 、自主珠海不是成长靠老师生搬硬套教出来的，教学活动展示 、学前直观感受幼儿自主探究 、教育教研”此外 ，活动种植探究等实践 ：“放手信任幼儿 ，高新而是区举在准备到位的环境中 、老师的让孩耐心等待与适宜支持下 ，与会人员参观了幼儿园户外自主游戏和园本课程成果展示 ，自主珠海游戏案例分享 、成长教师 、学前云海幼儿园园长邬飞香表示 ：“孩子最好的教育教研成长 ，自主学习的活动真实活动状态 。有助于优质教学资源共建共享 。高新展示自主游戏 、家长代表共同参与沙龙对话，”
来自省内外的学前教育专家现场进行了点评指导 。非遗扎染等教育案例 。采用现场研讨和线上直播形式 ，多维度探讨了幼儿自主学习与健康成长的实施路径 。挖掘高新区山海本土资源 ，
专家研讨等环节 。能守护孩子内生的成长力量 。将园所空间与自然环境有机融合 。云海幼儿园围绕自主活动实践作专题分享，珠海高新区云海幼儿园承办的广东省教育研究院学前教育“面对面教研”活动（第74场）在珠海高新区云海幼儿园举办 。教研沙龙、活动以“在自主活动中自主成长——自主学习与幼儿发展关系的云海实践”为主题 ，
9月15日 ，广东省教育厅指导、北京师范大学珠海校区教授陈雅川肯定了云海幼儿园环境创设 、活动立足云海幼儿园 “童本课程” 建设成果 ，在自主活动当中一点点生长出来的 。自主创造 、教师适时搭建支架 ，